Kortfilm
Udforsk en række karrieremuligheder inden føø ¨¨¨¨
å
å’
ø¨’-hh-r vores virksomhed, hvor vi fremhæver roller og vækstpotentiale.

Kompetencemål
Du kan udtrykke sig
i skrift, tale, lyd og billede
i formelle situationer.
Læringsmål 1
Du har viden om dramatiske roller.
Læringsmål 2
Du har viden om kendetegn ved tale, skrift samt ved visuelle og auditive modaliteter.
Læringsmål 3
Du kan samtale
om budskabet i en
produktion.
1. Skriv en Novelle
Skriv en novelle. En novelle er en kort historie der udspiller sig over kort tid. Der er få personer og det sker kun på enkelte steder. Lav herefter novellen om til et manuskript med replikker.
1-2 lektioner
2. Fordel replikker og lær dem udenad
Fordel nu roller imellem jer og aftal hvem der filmer. Øv jeres replikker sådan at i ikke behøver at se på papiret når der filmes. Dramatiser jeres måde at sige replikkerne på. Brug kropssprog og tonefald.
1 lektion
3. Lav et storyboard med de steder i vil optage jeres scener
Find 3 steder på skolen hvor I vil optage. Aftal hvor personerne skal stå og bevæge sig hen når der filmes. Brug perspektiver, nærbillede m.v. Tegn det på papir og sørg for at alle i gruppen er med på planen.
1 lektion
4. Optagelser
Snak sammen i gruppen og beslut jer for om i vil optage på telefon, iPad eller videokamera. Optag jeres scener og vær opmærksom på at lyd og billede bliver som i gerne vil have det. Tag gerne flere optagelser sådan at i ikke skal ud og optage igen senere.
2 lektioner
5. Redigering
Brug WeVideo på Skoletube til at redigere din video. Øv jer på at redigere jeres film samtidig. Sørg for at aflevere jeres video på din lærers kanal.
2 lektioner
6. Feedback
Aftal med en anden gruppe at de skal se jeres film igennem og give jer feedback. Giv dem 3 ting som i gerne vil have feedback på.
1 lektion
7. Færdiggør filmen
Gør jeres film færdig, ret de ting i kan nå, har I fået nye ideer der kan forbedr jeres film?
1 lektion
8. Præsenter
Hvem skal se jeres film? Hvad er målgruppen for de historier som i ønsker at nå ud til? Hvem vil kunne have interesse i de genrer, emner, problemstillinger, moraler som i har med i jeres film?
1 lektion
Du får feedback på disse tekniske punkter:
- Titel i begyndelsen af dine film.
- Der er brugt slowmotion
- Der er lagt musik på din film der passer til stemningen
- Der er rulletekster til sidst.
- Der er brugt nærbillede, billeder på afstand, frøperspektiv, normalperspektiv og fugleperspektiv.
Du får feedback på disse danskfaglige Punkter:
- En tydelig problemstilling.
- Få personer og en kort tidsperiode
- Åben eller lukket slutning
- Det er tydeligt, at I har skrevet, øvet og dramatiserer jeres replikker i jeres film.
- Det er tydeligt, at I har planlagt de steder som I har optaget og i har fulgt/brugt jeres storyboard.
